有親朋好友一起在Duolingo上學語言的人，比起孤零零使用Duolingo的人，更容易持續使用Duolingo，完成課程的機率是一般人的5.6倍。你可以在Duolingo上追蹤朋友，給朋友發訊息，將你的成就貼圖傳送給朋友等等。Duolingo上的一個新社交功能是「Friedns Quests (朋友任務)」，就是每個星期Duolingo會將你和你在Duolingo的一個朋友組隊，分派一個任務，讓你們在一星期內完成，比如「兩個人都在一星期內得到一百XP」，「兩個人都完美完成十個課程」等等，兩個人都完成任務後，就可以得到獎章或點數等等，這麼一來，朋友之間就會互相鼓勵，增加練習語言(使用Duolingo)的時間。「呼朋引伴」是社交媒體的魅力，而Duolingo也不斷新增社交媒體的功能，讓年輕人更想使用Duolingo練習外語。
但是，喬治才十歲，所以他的Duolingo帳號上，沒有出現追蹤朋友或「Friedns Quests (朋友任務)」的功能，但是過去半年，他開始將自己的Duolingo進展、得到的獎章等等的貼圖和螢幕照片利用簡訊傳給書扉表姊，書扉會給喬治讚揚和鼓勵，書扉也會將自己的Duolingo進展和成就透過我的手機簡訊跟喬治分享，這兩個人都是非常積極使用Duolingo的人，可以說是「志同道合」、「一拍即合」。美國的學校一般是從中學(有的學區是六年級開始算中學，有得是七年級)開始上外語課，所以也是在六年級後才開始接觸類似˙Duolingo的網路工具，所以喬治並沒有可以討論Duolingo的朋友，現在終於找到可以互相激勵的同好。我很高興看到喬治和書扉透過Duolingo加深友誼，我小時候非常喜歡跟住在台北的表弟玩，但只有逢年過節才有機會碰面，長大后，因為長時間沒有接觸，就算見面也沒有親近的感覺，我希望喬治和書扉能維持情同手足的感情，將來家長都走了，他們也可以找到彼此支持的溫暖。
這個耶誕節，書扉送喬治的禮物是她親手做的3D列印藍色「Duolingo Owl (多鄰國貓頭鷹)」，喬治非常喜愛，書扉真是越來越了解喬治了!
媽媽每五十天記錄ㄧ下喬治的Duolingo使用心得，
↓ 喬治今年收到最特別的耶誕禮物，書扉親手做的3D列印「Duolingo Owl」(12/25/23)
↓ 喬治拿我的手機做「Duolingo」，然後自己跟書扉分享他的進展，書扉會熱心讚揚和鼓勵
↓ 書扉也會分享她在「Duolingo」的進展，「志同道合」的朋友互相鼓勵
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