我習慣在讀完書後，帶孩子做些與書本相關的活動，比如之前做了佐羅力的「幸福寶盒限量便當」(參考文章「佐羅力給我們的靈感(四)」，還有屁屁偵探面具(請參考文章「喬治唱屁屁偵探日文歌」，以及用綠色長襪做了「好餓好餓的毛毛蟲」(請參考文章「日文版『好餓好餓的毛毛蟲』書本內容及歌曲」)，我帶孩子做書本相關活動及勞作，是為了增進孩子對書本的興趣及理解，不過久而久之，孩子似乎也認為看完書做活動是一件理所當然的事。這一次，看完『如果歷史是一群貓』，喬治迷上了秦始皇(因為他以一敵六)，要求我做贏政頭上那頂皇帝帽。卑職鞠躬盡瘁，穿珠穿到眼花，不負使命，讓喬治順利稱帝。>o< 除了皇帝帽，喬治還想要玉璽，我不做給他，他就自己找我準備要丟掉的盒子，自己畫貓，剪剪貼貼，做了一個貓玉璽。這種廢物利用的精神，應該是耳濡目染形成的。
喬治時常看著『如果歷史是一群貓』書，畫一些不太萌的貓。他很喜歡這套書，自己超前閱讀，讀到了三國時代，迷上三國亂世，自己跟我說起「火燒連環船」的故事，甚至將六張A4紙張用膠帶黏起來，然後看著書中的圖，畫了一張「赤壁之戰」的國畫，貼在他的房間，現在他最喜歡的人變成了曹操。這讓我想起我弟弟國小和國中時，超迷三國的歷史故事，只要是三國相關的書，他都願意啃，我想男生的腦子確實不太一樣哩!
『如果歷史是一群貓』書中，設計了十二隻可愛的貓，每隻貓的名字就是一種食物的名字，包含「水餃」、「麻花」、「年糕」、「瓜子」、「烏龍」、「煎餅」、「花卷」、「鰻頭」、「豆花」、「湯圓」、「拉麵」和「油條」，喬治表示他想嘗試這些食物，皇命難違，馬上進貢東方名產。龍子龍女們很愛「煎餅」和「麻花」，小薇愛「水餃」，喬治愛「花卷」，御廚也準備親自做饅頭，希望皇上能夠龍心大悅，多跟我學寫幾個國字 ~
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