為了教孩子學中文，每次回台灣都搬好幾箱的書回美國，經過幾年的努力，兩個孩子確實也都有了不同程度的中文閱讀能力，為了讓他們能持續閱讀中文書，保留中文能力並持續提升，儘管家中已有超過千本中文童書的收藏，媽媽仍舊不斷嘗試尋找孩子可能有興趣的中文書，希望透過豐富自家中文圖書館來避免孩子逐漸偏好英文閱讀，畢竟住在美國，社區圖書館多的是英文書，小孩讀英文書時挑食也無妨，頂多再去圖書館換一批，而且學校也會要求孩子讀各類的文本題材，英文詞彙自然隨著各種主題的學習不斷增進，雖然回到家中孩子的對話就會切回中文，日常生活的使用詞彙畢竟有限，要提升中文詞彙數量及程度，絕對必須靠口語以外的東西，包括中文書籍和中文影片。
儘管買了一堆書，有些書孩子並不青睞，如果不強迫孩子讀，基本上就是從買回家的第一天放到放棄送出的那天吧，有些書原本就是孩子喜歡的系列，孩子自動一讀再讀，有些書孩子一開始沒興趣，但隨著閱讀能力增加終於能輕鬆閱讀，在某些過度無聊的日子勉強嘗試後，有些書成為閱讀新歡，有些書則還是被放回書架鮮少拿起。不過偶爾也有擺飾許久突然用上的書，最近看安媽部落格提到如何教小孩學成語，激發了我多教小孩成語的念頭，其實我之前也嚐試在日常生活中把成語帶入，當然都是簡單常用的，說真的比較難的成語我也用不出來，例如亂七八糟大概就是我們家小孩最熟悉的，這也反映我們家的真實情況，幾乎每天我都很無奈的要求小孩把亂七八糟的客廳稍微收拾一下，至於亂七八糟的房間根本已經放棄掙扎了，另外像是對牛彈琴，也是因為我總是感嘆糾正小孩壞習慣跟對牛彈琴一樣，效果全無，對牛彈琴的結果是每天媽媽還是囉嗦同樣的事情，但是書扉記得對牛彈琴這個成語了。因為受到安媽啟發，把一套家中放置許久的學出中文閱讀力再次拿出來，給書扉玩其中的看圖猜成語部分，她竟然興致勃勃地一口氣把六本都看完了，不過只限看圖猜成語的那幾頁，所以六本各兩頁總共也才十二頁，其他部分依舊興趣缺缺，儘管如此還是讓我覺得養書千日，只要能用上一時也就沒有白費，尤其這套書是在台灣時從二手書分享網路群組買的，價錢佛心，書況幾乎全新，小孩讀個一次就覺得划算。
透過網路買二手書有點靠運氣，因為每個人對書況的客觀評比不一致，我一般是看到價錢可接受並有預期是二手書，不會期待太高規格的的書況，所以買到狀況好的書算賺到，買到稍差的書況也不至於憤慨，目前為止運氣也不錯，沒有遇過匯款後沒收到書的狀況，群組上有時會有一些不良狀況的分享，我想還是少數例子，多數人就是單純舊書淘汰換空間吧，因為書買多了也真的很佔空間，所以我才有機會撿到一些便宜的舊書，降低購書成本。我能三不五時撿到一些有興趣的舊書也多虧在台灣的妹妹幫忙，每次看上舊書跟買家敲定後，總是麻煩妹妹幫我匯款收書，不但占用她的時間也占用她的空間，甚至也常趁特價買新書請她幫我收著，回台灣時才一次搬回美國，因為運費不低，而我們家每年固定回台省親，所以就想把運費省下來，實在太感謝她了。其實如果是小孩喜歡的系列書，我通常直接買新書，因為舊書可遇不可求，書況也難預期，如果是小孩會主動一讀再讀的系列，就乾脆買新書將全套收齊，讓小孩讀到飽，但是兒童雜誌這方面，訂閱新雜誌真的非常貴，而且兒童雜誌並不像一般成人雜誌有時效性，並非追求最新資訊，而是讓孩子接觸廣泛題材的媒介，就算部分內容配合時事，新聞性的內容也絕對少於知識性的，舊雜誌功能不亞於新雜誌，而新舊雜誌價差又很大，所以我陸續在舊書平台上買了多次的舊兒童雜誌，有時買整批三四十本舊雜誌的話，平均一本只需三十元台幣，但也通常是至少五年以前出版的了，然而新雜誌一期至少三百到四百元，當然舊雜誌會有使用痕跡，配件也不齊，但因為我的目標就是雜誌的書本身，所以只要雜誌不缺頁，不要有太多劃記，書況舊是我本來就預期的狀況，如果買到保存狀況佳的當然就是賺到。我購入的舊雜誌主要是巧連智雜誌、康軒雜誌與小行星雜誌，這些舊雜誌在我們家中挺有銷路，每種我都先試買少量，看小孩反應佳再尋找大宗賣家，直接買個數十本。家中也有零星幾本網路評價很不錯的星期八雜誌，但購入時書扉已沒興趣了，宇昕似乎也沒太大興趣，所以沒繼續在網路上蒐購，康軒系列我只買初階版，因為進階版似乎還太難，巧連智也只買到低年級版的程度，但是學前版也買了好幾組，包括大班生中班生和小班生的都有，書扉把家中巧連智低年級版和康軒初階版都至少讀過一次了，有興趣的部分也會再重複翻閱，小行星內容取向偏幼兒，她讀了少數故事就沒興趣了，不過因為宇昕挺喜歡小行星的，有一陣子反覆閱讀多次，所以只有她一個閱讀也買得很划算。必須說這些雜誌確實有做到分齡，觀察書扉和宇昕偏好閱讀的雜誌，書扉對於學前雜誌已全無興趣，宇昕則還不斷回頭翻學前雜誌，但也會翻翻有興趣的低年級雜誌，隨著書扉的年齡和閱讀能力提升，下次回台灣我打算繼續蒐購一些針對中高年級的雜誌，例如巧連智中年級版和康軒進階版。康軒其實有出電子版，但是我讓書扉試讀電子書時她覺得不好用，而且一旦給她機器，我不確定她能否留在書上，不用來做其他娛樂，所以還是繼續買紙本雜誌比較實在，放在書架上隨時可取得，也無須管控使用時間。
整體而言，我覺得我們的家庭圖書館對孩子的中文學習產生很大的效用，因為我真正強制他們每天做的中文練習時間不長，如果僅靠強制的中文練習時間，絕對不可能有目前的中文閱讀力，所以家庭圖書館一堆吸引他們興趣的書，讓他們三不五時主動拿書閱讀才是他們中文閱讀力的來源，當然最基本的識字學習仍是基礎，在他們具備獨立閱讀能力前，基礎的學習是不可或缺的，這方面絕對得靠父母要求及協助，書扉開始獨立閱讀前，我們事實上也玩了相當久的字卡配對遊戲，也進行相當時間的寫日記學中文的練習，當她獨立閱讀的能力建立後，充分的書籍選擇是打下扎實閱讀能力的最強幫手，當然同時也要讓小孩養成喜歡看書的習慣(很幸運的書扉似乎天生就愛看書)並擁有看書的閒暇(我們家小孩閒暇真的超多，因為什麼才藝都沒學)，否則空有書庫也是白搭。
我並不是很會整理的人，尤其往往捨不得放棄書，因此我們的家庭圖書館規模愈來越大，一方面是兩個小孩的年齡和閱讀能力不同，適合讀的書也不同，隨著書扉的年齡和能力，我不斷找更多橋梁書和她偏好的漫畫書，另外因為宇昕與姊姊對書籍偏好有差異，我也陸續買了一些適合宇昕年齡但書扉已沒興趣的書，儘管已經將部分寶寶書和幼兒書轉手給姐姐，新增的書仍遠多過送出的書，雖然占用家中許多空間，大量不同程度的書籍提供孩子充分的選擇，通常他們重複閱讀偏好的書籍時間較多，這些書籍通常是對他們來說相對簡單的，他們可以輕鬆享受閱讀樂趣，有時因為讀膩了固定讀的書，終於嘗試其他書籍，這時或許會嘗試較困難的書，當覺得太累時又回到原本的書，來回之間，擴展了閱讀的廣度和熟練度，所以我不會像某些媽媽那樣很快的淘汰孩子已讀過的書，因為我覺得他們需要在簡單與困難之間不斷來回，有些簡單繪本雖然已不是書扉偏好的書，偶爾她仍會拿起來翻翻，也算是調劑心靈吧。如果家中有空間，其實還是可以保留相當的圖畫書給孩子，就算孩子已經有能力閱讀純文字書籍，圖畫書的美麗圖片仍然可以帶給孩子很多文字以外的感受，而且事實上很多圖畫書儘管文字相對少，事實上閱讀的難度不見得較初階文字書簡單，有些更是蘊涵深意，例如家中有一本公主的月亮，是我自己非常喜歡的圖畫書，早在小孩出生之前就買的，曾經嘗試讀給孩子聽，不過她們不愛，但我覺得故事當中呈現的想法非常有意思，透過小公主看待月亮的單純解釋，對應出成人複雜卻相對受限的思考方式，像這樣的圖畫書也許不能立即讓孩子愛上，卻讓我很想過幾年再嘗試與她們分享，這本童書是媽媽為自己保留的童書。我們的家庭圖書館註定瘦身無望，然而我養書無悔。
這是學出中文閱讀力中的看圖猜成語頁，說來這書也真的放了三年（千日）才吸引了書扉的一丁點注意力
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