學習中文的字卡遊戲－Momsters母姊會

我們家老大書扉的中文字學習大約從六歲半(美國小一)才真正開始，之前曾經好玩試著寫「大、小、一、二、三」這些簡單中文字給她看，她把這些當圖畫跟著畫，自己也很開心可以畫出幾個字，她真的說過：「媽媽我會畫字了！」這樣的話。因為媽媽沒有很積極教她，所以她一直就只知道那幾個中文字而已。

直接拿書一字一字教當然也是個方法，但隨便一本書就是一大堆字，就算是簡單的故事書，對於只知道「大、小、一、二、三」的書扉來說，都幾乎是全本生字，所以，從零開始的中文識字要直接用故事書學也太難了。剛好那時書扉很愛玩小鴿子配對圖卡遊戲，這給了媽媽一個靈感，反正中文字就跟圖案差不多，書扉自己也都把中文字當圖案看，那就直接用文字卡來玩配對遊戲。想到這念頭時，剛好書扉在學校正在學天氣，媽媽就選了八個天氣相關的字包括「日、月、星、雲、雨、雪、風、雷」，然後將A4紙對摺幾次分成八格，每個單字重複寫兩次，剪開方格，然後字朝下擺好，輪流翻牌並說出牌上的字，翻到一樣的牌就拿走，最後，拿到最多牌的人就算贏了。沒想到簡單兩張白紙做出的十六張小卡片竟然讓孩子玩得很開心，一玩再玩，一開始每次翻出字來媽媽都得念給書扉聽，玩著玩著她也就把這八個字都記起來了。看到這效果，媽媽打鐵趁熱，陸續做了更多組中文字配對卡，包括稱謂(爸媽爺奶哥姐弟妹)，水果名稱，動物名稱，日常生活(睡覺看書洗澡吃飯玩等)。想到這方法時剛好是冬天，因為外面冷孩子們關在家中的時間很多，這個遊戲陸續玩了很多次，玩膩了暫時收起來，過些天再拿出來玩。

結果，這一個簡單遊戲竟然讓書扉學會了超過一百字，而且學得很開心，所以媽媽又試著做了一些動作字卡，例如跑，跳舞，搖頭，拍手，點頭，單腳站立等等，將卡片隨意鋪在地上，抽到哪種動作就得做哪種動作，因為是動作詞，兩個小孩做得很開心，常常自己把動作搞得有點誇張搞笑，然後兩個人很開心的玩在一起。當然一開始都要靠媽媽念卡片上的動作詞給他們聽，玩了一陣子後倒也認得好些字了。不過，這種一閃而過的卡片文字其實她們記得不甚清楚，在書上看到同樣的字還是常常認不出來或搞混一些字。但是換形式玩，多了些新鮮感，字卡遊戲又可以繼續進行，對於生不出太多花樣的媽媽來講真是太棒了，而且成本超低的，紙筆拿起來寫一下就可以玩了。

同一套遊戲最後終究是會玩膩的，為了變換花樣讓小孩有興趣繼續學認字，我也試著把玩具和中文字卡合在一起用，例如用家中的動物玩偶做動物園，當然每個動物的名牌就又是另外一組中文字卡。不過老實說，用這種方式老實學認字的速度很慢，玩遊戲成分較大，但我不在意，因為盡可能不想用逼迫的方式要求小孩學習中文以免壞了她們的學中文胃口，反正平常也是陪他們玩家家酒，趁機混一點中文學習長期而言總會有點效果，就算進度很慢也好過完全沒有。如果是玩餐廳的遊戲，那就用中文寫菜單給她們，如果是玩學校遊戲，就加入中文課，例如唱中文歌，讀中文繪本，拼注音等等，但也得有非中文的音樂美術數學體育，甚至也有假裝的午餐時間和下課時間，所以真正的中文教學時間其實不多，不過因為我們都是用中文對談，所有的遊戲時間也都算是中文口語練習時間吧。